وزارة التربية

بو صعب عرض مع رابطة متفرغي اللبنانية موضوع الملاك والشواغر وقانون الجودة

الجمعة 16 كانون الثاني 2015 الساعة 17:49

وطنية – اجتمع وزير التربية والتعليم العالي الياس بو صعب مع الهيئة التنفيذية لرابطة الأساتذة المتفرغين في الجامعة اللبنانية برئاسة الدكتورة راشيل حبيقة، وتناول البحث قضايا الجامعة، وأكدت حبيقة “أهمية إنجاز ملف تعيين العمداء وملف التفرغ اللذين أعادا الحياة الأكاديمية الى الجامعة”، وتقدمت من الوزير بالشكر على “هذه الإنجازات بعد سنوات من الإنتظار”، موضحة أن “لدينا برنامجا للسنتين المقبلتين سوف نعرضه عليكم، ونطلب منكم بعض الوقت لعقد جلسات عمل لحل المطالب المزمنة، وأولها تحديد الملاكات والشواغر ودخول المستوفين الشروط إلى الملاك”.

فأكد بوصعب أن “هذا الأمر بيد مجلس الجامعة الذي عليه تحديد الملاكات والشواغر”، مشيرا إلى أنه سوف يجتمع قريبا مع المجلس لمتابعة هذه القضايا. واقترح عقد اجتماع مشترك وضرورة انتخاب ممثلي الطلاب ليكتمل عقد المجلس. واعتبر أن رفع الأسماء إلى مجلس الوزراء من أجل دخول الملاك “ينطلق من مجلس الجامعة ويرفع إلى الوزير ومنه إلى مجلس الوزراء”.

كذلك أشارت إلى موضوع المحسومات التقاعدية عند ضم الخدمات لدى دخول الملاك، والمبالغ المترتبة على الأساتذة وكيفية احتسابها، وهي مبالغ كبيرة.

ولفتت حبيقة إلى موضوع المتعاقدين الذين سقطت اسماؤهم سهوا في ملف التفرغ، وقالت ان الوزير أكد أن التفرغ أصبح لدى مجلس الجامعة وعليه إعداد لوائح للتفرغ سنويا بدلا من الأساتذة الذين يبلغون السن القانونية للتقاعد.

وطالب المجتمعون بإصلاح الجامعة والعودة إلى القوانين وتعديل القوانين حيث تدعو الحاجة. واشاروا إلى موضوع تدني عدد الطلاب في اللبنانية لصالح الجامعات الخاصة غير الجيدة، وأشار بوصعب إلى أهمية إنجاز قانون الجودة والتصنيف والإعتراف، “لكي توضع هذه اللائحة أمام المواطنين الذين يختاروا المؤسسة الجامعية الأفضل لأولادهم، فتسقط المؤسسات التي لا تتوافر لديها الجودة اللازمة”.

وختمت حبيقة مؤكدة “أننا نطمح بوجودكم إلى الوصول لتعليم عالٍ راقٍ وأن يستعيد لبنان تألقه”.

أصدقاء اللبنانية
ثم إجتمع بو صعب مع لجنة أصدقاء الجامعة اللبنانية في حضور الدكاترة: بسام الهاشم، عصام خليفة، أنطونيو خوري، شربل كفوري، خليل فغالي وجورج بشارة، وعرض الهاشم موقف الأساتذة من مشروع النظام الداخلي للجامعة اللبنانية، وبين الملاحظات على المشروع بالمقارنة مع المشروع الاساسي.

وأثار المجتمعون موضوع ضرورة متابعة بناء الوحدات الجامعية في مجمع الفنار، ولا سيما أن هناك مساحات على العقار تتسع لإقامة وحدات علمية وتقنية. وعرض المجتمعون خرائط المجمع والمساحات المتاحة.